Індивідуальний план дистанційної роботи гуртка «Живе слово» на базі Червоновершської ЗШ І-ІІІ ступенів

 

                                                                                                  Затверджено

Директор Компаніївського ЦДЮТ

________________О.Іванець

«__» _______________2020 р.

 

 

Індивідуальний план дистанційної роботи гуртка

«Живе слово» на базі Червоновершської ЗШ І-ІІІ ступенів

з   08.12  до15.12.20;

з 23.12.20 до 25.01.2021

 

Керівник Пінчук Тетяна Миколаївна

Дата	Зміст роботи	Примітка
08.12	Тема заняття: «Фонетична транскрипція». Розробка індивідуального плану дистанційної роботи гуртка. Дистанційне консультування батьків та вихованців щодо навчання на період карантину. Підбір, розміщення матеріалів на період карантину. Створення сторінки дистанційної роботи гуртка на власному блозі.	Google-сервіси 1.                 https://cutt.ly/kh1DIR4 2.                 https://cutt.ly/sh1FWdg (фонетична шарада) 3.                 https://cutt.ly/0h1FDFN (слова-перевертні) 4.                  https://cutt.ly/Zh0G0Sb (тема заняття)
09.12	Тема заняття: «Орфографічний словник. Ненаголошені та наголошені голосні». Пошук ресурсів для дистанційного навчання. Підбір  матеріалів та розробка завдань. Індивідуальні консультації для вихованців, які потребують допомоги під час дистанційного навчання.	1.      https://cutt.ly/ah1GUHq 2.      https://cutt.ly/5h1GXeo (гра) 3.      https://cutt.ly/Gh1H8KL (гра) 4.      http://slovopedia.org.ua/35/53392-0.html 5.      https://cutt.ly/Ah0H6HM (тема заняття)
23.12	Тема заняття: «Уподібнення за м’якістю» Підбір  матеріалів та розробка завдань. Індивідуальні консультації для вихованців, які потребують допомоги під час дистанційного навчання.	1.                 https://cutt.ly/Mh1HEgO 2.                 https://cutt.ly/ph1HGsN (гра) 3.                 https://cutt.ly/9h0JOrh (тема заняття)
29.12	Тема заняття: «Вимова буквосполучень –ться, -шся, -тч, -жці, -шці, -зці та ін. Орфоепічна помилка». Підбір  матеріалів та розробка завдань Розміщення завдань для вихованців.	1.                     https://cutt.ly/jh1H0xl 2.                     https://cutt.ly/4h1H6lK 3.                     https://cutt.ly/zh1Jt4k 4.                     https://cutt.ly/Qh0KrDQ            (тема заняття)
30.12	Тема заняття: «Фонетична транскрипція. Орфоепічний словник». Підбір  матеріалів та розробка завдань Розміщення завдань для вихованців. Перегляд вебінару «Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину»	1.                  https://cutt.ly/Ch5nSda 2.                  https://cutt.ly/dh1JazL 3.                  https://cutt.ly/0h1JdF8 4.                  https://cutt.ly/qh1J0DJ 5.      https://cutt.ly/rh5mSzz (тема заняття)
05.01	Тема заняття:  «Чергування у-в, і-й» Підбір  матеріалів та розробка завдань Розміщення завдань для вихованців. Перегляд вебінару «Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн-ресурсів»	1.                 https://cutt.ly/eh1KtEH 2.                 https://cutt.ly/sh1KicT 3.                 https://cutt.ly/Fh1Kd8f 4.      https://cutt.ly/2kmmbBm   (тема заняття)
06.01	Тема заняття: «Основні випадки чергування у-в, і-й. Випадки, коли чергування змінює лексичне значення слова». Підбір  матеріалів та розробка завдань Розміщення завдань для вихованців. Перегляд вебінару «Форми та методи подання матеріалу в умовах дистанційного навчання».	1.                  https://cutt.ly/oh1KQPS 2.                  https://cutt.ly/ph1KYDv 3.                  https://cutt.ly/8h1KSVq 4.                 https://cutt.ly/Dh2oJOQ (тема заняття)
12.01	Тема заняття: «Практичне заняття №1 Орфографічний практикум. Застосування набутих знань на практиці». Підбір  матеріалів та розробка завдань Розміщення завдань для вихованців.	1.      https://cutt.ly/DkmQai9 2.                 https://cutt.ly/KkmmCL4  (тема заняття)
13.01	Тема заняття: « Корегування орфографічних помилок» Підбір  матеріалів та розробка завдань Розміщення завдань для вихованців.	1.                 https://cutt.ly/Xh2oBdM 2.                 https://cutt.ly/Gh2pqy6 3.                 https://cutt.ly/Mh2piop 4.       https://cutt.ly/EkmRvhm (тема заняття)
19.01	Тема заняття: «Культура мовлення: правильна вимова ненаголошених голосних» Підбір  матеріалів та розробка завдань Розміщення завдань для вихованців.	1.                  https://cutt.ly/Fh2pTW2 2.                 https://cutt.ly/Vh2pKgy 3.       https://cutt.ly/nkmTH1z (тема заняття)
20.01	Тема заняття: «Слова з подвійним наголосом». Підбір  матеріалів та розробка завдань Розміщення завдань для вихованців.	1.       https://cutt.ly/xh2pMBz 2.       https://cutt.ly/Rh2p8VT 3.        https://cutt.ly/kh2p6hy 4.       https://cutt.ly/ukmOqmf (тема заняття)